Des manuels scolaires de qualité pour les classes de l’élémentaire, du moyen et du secondaire, disponibles dans tous les librairies et papeteries du Sénégal.

  • Lecture C.I.

    Lecture C.I.

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    Destiné aux élèves de Cours d’Initiation (CI), ce manuel accompagne les premiers apprentissages de la lecture à travers une démarche syllabique, progressive et structurée, conforme au programme de la classe de CI (Étape 1 / Niveau 1).

    L’élève apprend progressivement à reconnaître les lettres, à maîtriser la relation graphème-phonème et à les combiner pour lire des syllabes, des mots, des phrases puis des textes.

    1.300CFA
  • Lecture C.P.

    Lecture C.P.

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    Destiné aux élèves de Cours Préparatoire (CP), ce manuel accompagne l’enfant dans l’apprentissage progressif de la lecture à travers une démarche syllabique, structurée et progressive.

    Conforme au programme du CP (Étape 1 / Niveau 2), il aide l’élève à maîtriser progressivement la relation graphème-phonème, à identifier les sons et les lettres, puis à les combiner pour lire des syllabes, des mots, des phrases et des textes.

    1.300CFA
  • Lecture C.E.1

    Lecture C.E.1

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    Destiné aux élèves du Cours Élémentaire 1re année (CE1), ce livret accompagne l’apprenant dans le développement et le renforcement de ses compétences en lecture, en lien avec les orientations du Guide du Curriculum de l’Éducation de Base (CEB).

    Grâce à une progression structurée, l’élève consolide les fondamentaux de la lecture à travers des activités portant sur les lettres, les syllabes, les mots et les non-mots, avant d’aborder différents types de textes.

  • Lecture C.E.2

    Lecture C.E.2

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    Destiné aux élèves du Cours Élémentaire 2e année (CE2), ce livret accompagne l’apprenant dans le renforcement de ses compétences en lecture, conformément aux paliers du Guide du Curriculum de l’Éducation de Base (CEB).

    À travers une progression hebdomadaire, l’élève consolide les fondamentaux de la lecture et développe progressivement sa capacité à lire et comprendre différents types de textes. Les activités permettent également de travailler la compréhension, le vocabulaire et la fluidité de lecture.

  • Anglais  6ᵉ

    Anglais 6ᵉ

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    Destiné aux élèves de 6e, ce manuel d’anglais les accompagne dans leur initiation à la langue anglaise et dans le développement de leurs compétences en compréhension et en communication.

    Conçu selon l’Approche Par les Compétences (APC) et en cohérence avec le programme national d’anglais, il propose des activités interactives et des situations de communication permettant à l’élève d’acquérir et de mobiliser progressivement ses connaissances.

     

  • Anglais  5ᵉ

    Anglais 5ᵉ

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    Destiné aux élèves de 5e, ce manuel d’anglais les accompagne dans leur initiation à la langue anglaise et dans le développement de leurs compétences en compréhension et en communication.

    Conçu selon l’Approche Par les Compétences (APC) et en cohérence avec le programme national d’anglais, il propose des activités interactives et des situations de communication permettant à l’élève d’acquérir et de mobiliser progressivement ses connaissances.

  • Anglais  4ᵉ

    Anglais 4ᵉ

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    Destiné aux élèves de 4e, ce manuel d’anglais accompagne les apprenants dans le développement de leurs compétences en compréhension et en communication.

    Conçu selon l’Approche Par les Compétences (APC) et en cohérence avec le programme national d’anglais, il propose des activités interactives, des situations de communication et des exercices permettant à l’élève de mobiliser progressivement ses acquis.

  • Anglais  3ᵉ

    Anglais 3ᵉ

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    Destiné aux élèves de 3e, ce manuel d’anglais accompagne les apprenants dans le développement de leurs compétences en compréhension et en communication.

    Conçu selon l’Approche Par les Compétences (APC) et en cohérence avec le programme national d’anglais, il propose des activités interactives, des situations de communication et des exercices permettant à l’élève de mobiliser progressivement ses acquis.

     

  • Anglais CI

    Anglais CI

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    Destiné aux élèves du Cours élémentaire première année (CI), ce manuel accompagne les enfants dans leur découverte progressive de l’anglais à travers une approche communicative et actionnelle, en cohérence avec les orientations du ministère de l’Éducation nationale du Sénégal.

    À travers des thèmes proches du quotidien de l’enfant — la famille, l’école, les amis, les repas, les jeux, les animaux, les couleurs et les nombres — les élèves développent progressivement leurs compétences en écoute, expression orale, lecture et écriture.

  • Anglais CP

    Anglais CP

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    Destiné aux élèves du Cours élémentaire première année (CP), ce manuel accompagne les enfants dans leur découverte progressive de l’anglais à travers une approche communicative et actionnelle, en cohérence avec les orientations du ministère de l’Éducation nationale du Sénégal.

    À travers des thèmes proches du quotidien de l’enfant — la famille, l’école, les amis, les repas, les jeux, les animaux, les couleurs et les nombres — les élèves développent progressivement leurs compétences en écoute, expression orale, lecture et écriture.

     

  • Anglais CE1

    Anglais CE1

    0

    Destiné aux élèves du Cours élémentaire première année (CE1), ce manuel accompagne les enfants dans leur découverte progressive de l’anglais à travers une approche communicative et actionnelle, en cohérence avec les orientations du ministère de l’Éducation nationale du Sénégal.

    À travers des thèmes proches du quotidien de l’enfant — la famille, l’école, les amis, les repas, les jeux, les animaux, les couleurs et les nombres — les élèves développent progressivement leurs compétences en écoute, expression orale, lecture et écriture.

  • Anglais CE2

    Anglais CE2

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    Destiné aux élèves du Cours élémentaire première année (CE2), ce manuel accompagne les enfants dans leur découverte progressive de l’anglais à travers une approche communicative et actionnelle, en cohérence avec les orientations du ministère de l’Éducation nationale du Sénégal.

    À travers des thèmes proches du quotidien de l’enfant — la famille, l’école, les amis, les repas, les jeux, les animaux, les couleurs et les nombres — les élèves développent progressivement leurs compétences en écoute, expression orale, lecture et écriture.