Aux Editions didactikos, la conception des cahiers d’activités de mathématiques répond à un double défi.
Les défis relevés sur nos cahiers d’activités de mathématiques
- Le premier défi est de démontrer la capacité des acteurs nationaux a promouvoir une édition moderne ancrée sur les besoins de l’école, tant au niveau pédagogique qu’au niveau des normes socioculturels.
- Le deuxième défi de taille réside dans le souci de valoriser l’expertise nationale afin de contribuer à la promotion d’une école de qualité dans un contexte de changement des programmes scolaires.
Par ailleurs, l’approche par les compétences, par sa nouveautés au regard de nos pratiques habituelles, pose de réels problèmes didactiques en l’absence de supports appropriés.
En effet, le cahier d’activités, considéré comme un intrant de qualité dans les apprentissages, joue une fonction d’exercisation pour les élèves et sa structuration revêt une importance capitale quand les contenus sont aisément accessibles. C’est ce qui justifie la présentation des processus et procédures pédagogiques ci-après dont l’objectif est de faciliter l’appropriation du cahier d’activités par ses différents usagers.
Nos cahiers d’activités mathématiques destinés aux élèves de l’école élémentaire, se veut une réponse au déficit d’activités devant accompagner la mise en oeuvre du curriculum de l’éducation de base. Il prends en charge les quatre activités en Mathématiques (activités géométriques, activités numériques, activités de mesure et résolution de problèmes). Chaque activité comporte plusieurs paliers du référentiel de compétences. Cette approche est dictée par le souci de couvrir toutes les compétences du référentiel. Nos cahier d’activités compte plusieurs exercices dont des pages d’intégration et d’évaluation présentes sous formes de situations significatives d’intégration (S.S.I.) tenant compte du vécu de l’élève et de ses capacités d’abstraction.
Nos cahier d’activités mathématiques fongible couvre l’ensemble des activités de maths. Des exercices gradués sont proposés à l’élève avec l’aménagement d’espaces de travail suffisants.
Les éditions DIDACTIKOS pour une école de qualité.
